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NCERT Solutions for Class 6 Science Chapter 2 Diversity in the Living World

NCERT Solutions for Class 6 Science Chapter 2 Diversity in the Living World सजीव जगत में विविधता 

Question 1:
Here are two types of seeds. What differences do you find among the roots and leaf venation of their plants?

यहाँ दो प्रकार के बीज दिए गए हैं। आप इनके पौधों की जड़ों और पत्तियों के शिरा-विन्यास में क्या अंतर पाते हैं?

Answer

(1) Wheat plants have fibrous roots and leaves with parallel venation.
(2) The Kidney bean plants have taproots and leaves with reticulate venation.

(1) गेहूँ के पौधों में रेशेदार जड़ें और समानांतर शिरा-विन्यास वाली पत्तियाँ होती हैं।
(2) राजमा के पौधों में मूसला जड़ें और जालीदार शिरा-विन्यास वाली पत्तियाँ होती हैं।

Question 2:
Names of some animals are given below. Group them based on their habitats. Write the names of aquatic animals in the area marked ‘A’ and terrestrial animals in the area marked ‘B’. Enter the names of animals living in both habitats in part ‘C’.
Horse, Dolphin, Frog, Sheep, Crocodile, Squirrel, Whale, Earthworm, Pigeon, Tortoise

नीचे कुछ जंतओु के नाम दिए गए हैं, उनके आवास के आधार पर समूह बनाएँ। चिह्नांकित खंड ‘क’ में जलीय जंतओु और चिह्नांकित खंड ‘ख’ में थलीय जंतओु के नाम लिखिए। खंड ‘ग’ में दोनों आवासों में रहने वाले जंतओु के नाम लिखिए।
घोड़ा, डॉल्‍फ‍िन, मेंढक, भेड़, मगरमच्छ, गिलहरी, व्हेल, केंचआ, कबुतर, कछुआ
Answer
A. Aquatic: Dolphin, Whale
B. Terrestrial: Horse, Sheep, Squirrel, Pigeon, Earthworm
C. Both aquatic and terrestrial: Frog, Crocodile, Tortoise

क. जलीय : डॉल्‍फ‍िन, व्हेल
ख. थलीय : घोड़ा, भेड़, गिलहरी, केंचआ, कबुतर, कछुआ
ग.  जलीय और थलीय : मेंढक, मगरमच्छ, 

Question 3:
Manu’s mother maintains a kitchen garden. One day, she was digging out radish from the soil. She told Manu that radish is a kind of root. Examine a radish and write what type of root it is. What type of venation would you observe in the leaves of radish plant?

मनु की माँ की एक शाक वाटिका (किचन गार्डन) है। एक दिन वह मिट्टी से मूली उखाड़ रही थीं। उन्होंने मनु को बताया कि मूली एक प्रकार की जड़ है। एक मली को सावधनीपूर्वक देखें और लिखें कि वह किस प्रकार की जड़ है। मूली के पौधे की पत्तियों में आपको किस प्रकार का शिरा-विन्यास दिखाई देगा? 

Answer

Root type and leaf venation of radish is given below:
(1) Type of root: Taproot (thick, fleshy taproot)
(2) 
Leaf venation: Reticulate venation (because radish is a dicot plant)

मूली की जड़ का प्रकार और पत्ती शिरा विन्यास नीचे दिया गया है:
(1) जड़ का प्रकार: मूसला जड़ (मोटी, मांसल मूसला जड़)
(2) पत्ती शिरा विन्यास: जालीदार शिरा विन्यास (क्योंकि मूली एक द्विबीजपत्री पौधा है)

Question 4:
Look at the image of a mountain goat and a goat found in the plains. Point out the similarities and differences between them. What are the reasons for these differences?

नीचे दिए गए चित्रों में पर्वतीय बकरी और मैदानों में पाई जाने वाली बकरी को देखें। उनके बीच समानताएँ और अंतर बताएँ। साथ ही यह भी बताएँकि इन अंतरों के क्या कारण हैं?
Answer
Similarities between mountain goat and goats found in plains:
(1) Both are goats and belong to same family.
(2) 
Both have horns and hooves.
(3) Both are herbivore animal.

Difference between mountain goat and goats found in plains:

Mountain goat

Goats found in plain

Mountain goat has thick and long fur to protect themselves from cold climate.

They have shorter and thin fur.

They have shorter legs.

They have longer legs.

Muscular body and specialised hooves to climb mountains.

Lean body and flat hooves specialised for plain area.

Reasons for differences: These differences are adaptations to their habitats. Mountain goats need thick fur for warmth and shorter legs for better balance on steep slopes. Plains goats have longer legs for running in open areas.

पर्वतीय पहाड़ी बकरी और मैदानों में पाई जाने वाली बकरियों के बीच समानताएँ:
(1) दोनों बकरियाँ हैं और एक ही परिवार से संबंधित हैं।
(2) दोनों के सींग और खुर होते हैं।
(3) दोनों शाकाहारी जानवर हैं।

पर्वतीय बकरी और मैदानों में पाई जाने वाली बकरियों में अंतर:

पर्वतीय बकरी 

मैदानों में पाई जाने वाली बकरियाँ

पर्वतीय बकरी के पास मोटी और लंबी फर होती है जो उन्हें ठंडी जलवायु से बचाती है।

उनके फर छोटे और पतले होते हैं।

उनके पैर छोटे होते हैं।

उनके पैर लम्बे होते हैं।

पहाड़ों पर चढ़ने के लिए मांसल शरीर और विशेष खुर।

समतल क्षेत्र के लिए विशेष रूप से दुबला शरीर और चपटे खुर।

अंतरों के कारण:
ये अंतर उनके आवासों के अनुकूलन के कारण हैं। पहाड़ी बकरियों को गर्मी के लिए घने फर और खड़ी ढलानों पर बेहतर संतुलन के लिए छोटे पैरों की ज़रूरत होती है। मैदानी बकरियों के पैर खुले इलाकों में दौड़ने के लिए लंबे होते हैं।

Question 5:
Group the following animals into two groups based on any feature other than those discussed in the chapter— cow, cockroach, pigeon, bat, tortoise, whale, fish, grasshopper, lizard.
पाठ में चर्चा की गई विशेषताओ के अतिरिक्‍त किसी अन्य विशेषता के आधार पर निम्नलिखित जंतुओं के दो समूह बनाएँ— गाय, तिलचट्टा (कॉकरोच), कबूतर, चमगादड़, व्हेल, कछुआ, मछली, टिड्डा, छिपकली।
Answer

Animals which can fly: Pigeon, Bat, Cockroach, Grasshopper
Animals which cannot fly: Cow, Tortoise, Whale, Fish, Lizard

उड़ने वाले जानवर: कबूतर, चमगादड़, तिलचट्टा, टिड्डा
नहीं उड़ने वाले जानवर: गाय, कछुआ, व्हेल, मछली, छिपकली

Question 6:
As the population grows and people want more comfortable lives, forests are being cut down to meet various needs. How can this affect our surroundings? How do you think we can address this challenge?

जनसंख्या के बढ़ने और मनुष्यों द्वारा अधिक सुविधाजनक जीवन की चाह में विभिन्न आवश्‍यकताओ की पूर्ति के लिए वनों की कटाई की जा रही है। यह हमारे आस-पास के परिवेश को कैसे प्रभावित कर सकता है? आपके विचार से हम इस चुनौती का निदान कैसे कर सकते हैं? 

Answer
The loss of trees and other vegetation due to cutting down of forests can cause climate change, loss of biodiversity, soil erosion, flooding, etc.

We can address this challenge by the following methods
1. Replanting of trees and, putting a ban on cutting of trees.
2. Implementing regulations and laws to address the severity of cutting down the forest.

वनों की कटाई के कारण पेड़ों और अन्य वनस्पतियों की हानि से जलवायु परिवर्तन, जैव विविधता की हानि, मृदा अपरदन, बाढ़ आदि हो सकते हैं। 

हम इस चुनौती का समाधान निम्नलिखित तरीकों से कर सकते हैं:
1. पुनः वृक्षारोपण और वृक्षों की कटाई पर प्रतिबंध लगाना।
2. वनों की कटाई की गंभीरता से निपटने के लिए नियमों और कानूनों को लागू करना।

Question 7:
Analyse the flowchart. What can be examples of ‘A’ and ‘B’?

फ्लोचार्ट का विश्‍लेषण करें। इसमें ‘क’ और ‘ख’ के कौन-कौन-से उदाहरण हो सकते हैं?
Answer
A. Plants with reticulate venation: Examples include mango, rose, or any other dicot plant
B. Plants with parallel venation: Examples include grass, wheat, or any other monocot plant

क. जालीदार शिराविन्यास वाले पौधे: उदाहरणों में आम, गुलाब या कोई अन्य द्विबीजपत्री पौधा शामिल है।
ख. समानांतर शिराविन्यास वाले पौधे: उदाहरणों में घास, गेहूँ या कोई अन्य एकबीजपत्री पौधा शामिल है।


Question 8:
Raj argues with his friend Sanjay that “Gudhal (hibiscus) plant is a shrub.” What questions can Sanjay ask for clarification?
राज अपने मित्र संजय से तर्क करता है, “गुड़हल का पौधा एक झाड़ी है।” संजय इसके स्पष्‍टीकरण के लिए कौन से प्रश्‍न पूछ सकता है?
Answer
1. What is the nature of its stem?
2. What is the height of the Gudhal (hibiscus) plant?
3. Is the stem of the Gudhal plant woody?

1. इसके तने की प्रकृति क्या है?
2. गुड़हल के पौधे की ऊँचाई कितनी होती है?
3. क्या गुड़हल के पौधे का तना काष्ठीय होता है?

Question 9:
Based on the information in the table, find out examples of these plants for each group.

(a) What other similarities do plants of group A have? 
(b) What other similarities do plants of group B have?

तालिका में कुछ आँकड़े दिए गए हैं। आँकड़ों के समूह के आधार पर इन पौधों के उदाहरण का पता लगाइए।

(I) समूह ‘क’ के पौधों में और क्या समानताएँ हैं?
(II) समूह ‘ख’ के पौधों में और क्या समानताएँ हैं?

Answer

Group

Type of seed

Type of root

Examples

A

Dicot

Taproot

 Mango, rose, hibiscus, or any other dicot plant

B

Monocot

Fibrous root

 Wheat, rice, grass, or any other monocot plant



समूह 

बीज का प्रकार

जड़ का प्रकार 

उदाहरण 

A

द्विबीजपत्री 

मूसला जड़ 

आम, गुलाब, गुड़हल, या कोई अन्य द्विबीजपत्री पौधा

B

एकबीजपत्री 

झकड़ा जड़ 

गेहूँ, चावल, घास, या कोई अन्य एकबीजपत्री पौधा


Question 10:
Observe the labelled part of a duck in the picture given below. What differences do you observe in the feet of the duck compared to the other birds? Which activity would the duck be able to perform using this part?

नीचे दि‍ए गए चित्र में बत्तख के नामंकित भाग को देखें। बत्तख के पंजों में अन्य पक्षियों की तुलना में आपको क्या भिन्‍नता दिखाई देती है? बत्तख अपने इस भाग का उपयोग करके कौन-सी गतिविधि करने में सक्षम होगी?

Answer

Difference: The duck has webbed feet, while the pigeon has separate toes.
Activity: The webbed feet help the duck swim in water. They act like paddles, making it easier for the duck to move through water.
अंतर: बत्तख के पैर जालदार होते हैं, जबकि कबूतर के पैर की उंगलियाँ अलग होती हैं।
गतिविधि: जालदार पैर बत्तख को पानी में तैरने में मदद करते हैं। ये चप्पू की तरह काम करते हैं, जिससे बत्तख के लिए पानी में चलना आसान हो जाता है।


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